08.12 |
МУЗИКА | |||
МАТЕМ. | ||||
УКР.МОВА | ||||
укр.л | ||||
АНГЛ.М | ||||
09.12 | ОСН.ЗД. |
Тема:Хочеш бути здоровим-відпочивай! Параграф 16 Пройти тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/start/661912 Скласти пам'ятку : "Правила користування комп'ютером" |
||
МАТЕМ. | ||||
ЗАР.ЛІТ. | Ернест Сетон-Томпсон "Снап". Прочитати | |||
Ф-К | ||||
Т.Н | ||||
10.12 | УКР.МОВА |
1) Орфографія як розділ науки про мову. Орфографія — це розділ науки про мову, який вивчає систему правил, що визначають способи написання слів. Термін утворився від грецьких слів «правильно пишу», тобто орфографія — це правопис. 2) Одиниця орфографії — орфограма. Орфографічне правило — це чітка рекомендація для певного написання. Написання, яке здійснюється на основі правил орфографії, називають орфограмою. 3) Орфографічна помилка, її умовне позначення. Отже, одиницею орфографії є орфограма — написання певного звука, морфеми, слова. Порушення правил написання (наприклад, великої літери у власних назвах, літери е в сполуках -ере-, -еле- тощо) є орфографічною помилкою, яка при перевірці робіт позначається вертикальною рискою — | Прочитайте правило п.28,викогайте впр.288 |
||
ПРИРОДА |
природознатво параграф 20-22 переглянути відео ЗА ПОСИЛАННЯМ: про робота Opportunity. Він першим із землян торкнувся поверхні Марса і прослужив на Червоній планеті аж 15 років, замість запланованих 90 днів. Випуск ТСН.Тиждень за 17 лютого 2019 року https://www.youtube.com/watch?v=9GDLradHlhI та про Марсохід "Perseverance" від американської агенції NASA який успішно сів на Марсі Випуск ТСН.12:00 за 19 лютого 2021 року https://www.youtube.com/watch?v=nx_s7C5UVCs |
|||
АНГЛ.МОВА | ||||
УКР.ЛІТ | Галини Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»https://www.youtube.com/watch?v=_sXnG_bEzDY, виконати тест за кодом доступу 13.12 | |||
ОБР.М | ||||
М/О | ||||
13.12 | ф-к | |||
укр.мова | ||||
математ. | ||||
історія | ||||
зар.літ | ||||
14.12 | укр.мова | |||
природа |
ПІДСУМКОВИЙ УРОК З ТЕМИ: “ВСЕСВІТ” Ми здійснили подорож Всесвітом, познайомилися з нашою Галактикою, дізналися про її будову, ознайомилися з планетами Сонячної системи та іншими космічними тілами, які входять до складу Сонячної системи, розглянули положення Землі у Всесвіті. Сьогодні ми узагальнимо та перевіримо ваші знання у вигляді уроку-змагання. 1 Гра «Хто такий? Що таке?» (ДАТИ СЛОВУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ОДНИМ ЧИ ДВОМА СЛОВАМИ НАПРИКЛАД : СОНЦЕ - ЗІРКА) Сонце -… Стрілець -… Астероїд -… Каденюк -… Комета -… Орбіта -… Місяць -… Сатурн-… 2. Гра «Космічний код» (переставити букви в правильне положення,щоб вийшло слово по темі. Наприклад, СІТЕВСВ- всесвіт) СІТЕВСВ ОІРЗ -… ЦНОЕС -…. ЕААПТНЛ -… РЮПЕТІ-… ОТКЕМА-… 3. Гра «Логічний ланцюжок» 1. Знайти зайве слово і пояснити причину, за якою його необхідно виключити. - Меркурій – Сатурн – Венера – -Марс. - Юпітер – Сатурн – Нептун – - - -Сонце. - Уран – Марс – Сатурн – Нептун. 4 Гра «Далі, далі…»
|
|||
математ | ||||
англ.м | ||||
ф-к | ||||
інформатика |
14.01 | укрмова | Повторити правила транскрипції | |